統(tǒng)一社會信用代碼
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事業(yè)單位法人年度報告書
( 2024 年度)
單 位 名 稱 |
岳陽縣長湖鄉(xiāng)凌云小學 |
法定代表人 |
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國家事業(yè)單位登記管理局制
《事業(yè) 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
岳陽縣長湖鄉(xiāng)凌云小學 |
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宗旨和 業(yè)務范圍 |
小學學歷教育 |
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住 所 |
岳陽縣長湖鄉(xiāng)團結(jié)村 |
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法定代表人 |
黃坤 |
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開辦資金 |
120(萬元) |
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經(jīng)費來源 |
財政補助 |
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舉辦單位 |
岳陽縣教育體育局 |
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資產(chǎn) 損益 情況 |
凈資產(chǎn)合計(所有者權(quán)益合計) |
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年初數(shù)(萬元) |
年末數(shù)(萬元) |
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114.1852 |
113.7443 |
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網(wǎng)上名稱 |
無 |
從業(yè)人數(shù) |
10 |
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對《條 例》和 實施細 則有關(guān) 變更登 記規(guī)定 的執(zhí)行 情 況 |
我單位今年以來登記事項未發(fā)生變化。 |
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開 展 業(yè) 務 活 動 情 況 |
2024年度, 我校在岳陽縣教體局、長湖鄉(xiāng)中心學校的領(lǐng)導下,認真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》和有關(guān)法律、法規(guī)、政策,按照核準登記的業(yè)務范圍開展活動,主要做了以下幾個方面的工作: 一、加強安全工作的組織領(lǐng)導進一步加強對平安校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。 落實安全工作領(lǐng)導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育少隊部主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面; 把創(chuàng)建平安校園列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發(fā)事件的預案; 制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力 學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結(jié)合安全教育日、119消防日、憲法日等活動,對師生進行交通、消防、 應急疏散演練等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生; 認真做好校舍安全檢查工作,及時排查,消除隱患, 嚴防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進行全面檢查,對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設(shè)施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。二、加強法制教育,大力推進道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現(xiàn)法制教育的經(jīng);、規(guī)范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結(jié)合學校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。三、業(yè)務范圍變化情況:我單位2024年度業(yè)務范圍未發(fā)生變化。四、存在的主要問題和整改措施:1.教育資源分配不均:不同學科、不同年級之間的教育資源(如師資力量、教學設(shè)施)分配可能存在不均衡的情況。2.教學方法陳舊:部分教師可能過于依賴傳統(tǒng)的教學方法,缺乏創(chuàng)新,導致學生缺乏學習興趣和動力。改進措施:1.優(yōu)化教育資源分配:根據(jù)學科特點和年級需求,合理配置教育資源,確保各學科、各年級都能獲得必要的教學支持。 2.推廣現(xiàn)代化教學方法:鼓勵教師采用現(xiàn)代化教學手段,如多媒體教學、項目式學習等,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。五、下一步工作思路:1.強化師資建設(shè):加強教師的專業(yè)培訓和進修,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。 鼓勵教師進行教學研究和創(chuàng)新,形成良好的教學氛圍。2.注重學生發(fā)展: 關(guān)注學生的全面發(fā)展,包括學業(yè)成績、身心健康、社交能力等方面。 提供豐富多樣的課外活動和社會實踐機會,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。3.加強家校合作:建立有效的家校溝通機制,定期向家長反饋學生的學習情況。六、事業(yè)單位辦企業(yè)情況:不存在開辦企業(yè)情況。
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相關(guān)資質(zhì)認可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
1.今年沒有涉及績效獎懲事件 2.今年沒有涉及訴訟事項。 3.今年沒有接到社會投訴。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人: 黃坤