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岳陽縣明德小學(xué)
來源:縣編辦   2025-05-07
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統(tǒng)一社會信用代碼  

   124306216850381232  

 

 

 

 

 

事業(yè)單位法人年度報(bào)告書

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

單 位 名 稱

岳陽縣明德小學(xué)

定代表

 




國家事業(yè)單位登記管理局制

 

《事業(yè)

單位

法人

證書》

登載

事項(xiàng)

單位名稱

岳陽縣明德小學(xué)

宗旨和

業(yè)務(wù)范圍

貫徹黨的教育方針、承擔(dān)義務(wù)教育。

   

岳陽縣榮家灣鎮(zhèn)街趙居委會

法定代表人

彭旭紅

開辦資金

2(萬元)

經(jīng)費(fèi)來源

財(cái)政補(bǔ)助(財(cái)政補(bǔ)助(全額)

舉辦單位

岳陽縣教育體育局

資產(chǎn)

損益

情況

凈資產(chǎn)合計(jì)(所有者權(quán)益合計(jì))

年初數(shù)(萬元)

年末數(shù)(萬元)

3117

3197

網(wǎng)上名稱

從業(yè)人數(shù)

186

對《條

例》和

實(shí)施細(xì)

則有關(guān)

變更登

記規(guī)定

的執(zhí)行

 

我單位今年以來登記事項(xiàng)未發(fā)生變化。

業(yè)

務(wù)

2024年,我單位在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,主要做了以下方面的工作:1、德育為先,培根鑄魂 學(xué)校德育辦、少先大隊(duì)全面圍繞培育社會主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)思政課建設(shè)。通過主題升旗儀式、班級文化建設(shè)、主題班會、少隊(duì)活動、家校社共育等途徑,對學(xué)生理想信念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明知識、心理健康等方面進(jìn)行培育,提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和綜合素質(zhì),積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)及社會實(shí)踐活動,使學(xué)生的情感、意志、品德、性格在實(shí)踐與體驗(yàn)中得到了升華,學(xué)生知行統(tǒng)一,好習(xí)慣生根發(fā)芽。每學(xué)期積極開展文明班級評比和“十佳少先隊(duì)員”等評選表彰活動。 2、智育為重,潤心增慧 學(xué)校以“雙減”為抓手,秉持全面發(fā)展為目標(biāo),著力提升學(xué)生核心素養(yǎng)。堅(jiān)持營造書香校園,開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。在教學(xué)中,各學(xué)科充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、骨干教師和學(xué)科帶頭人示范引領(lǐng)作用,改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校豐富課后服務(wù)內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各年級成功開展了多種形式的學(xué)科素養(yǎng)展示活動,如作文競賽、互通書信、趣味數(shù)學(xué)、英語小報(bào)、英語口語比賽、科學(xué)探秘、手工制作等等。 3、體育為基,強(qiáng)體固本 學(xué)校貫徹落實(shí)“健康第一”教育理念和“健康中國”建設(shè)理念,開齊開足體育課,開展豐富多彩的陽光大課間活動,打造足球、田徑、籃球、羽毛球等特色體育,成立多個(gè)體育社團(tuán)和校隊(duì)。學(xué)校成功舉辦了第五屆體育節(jié)活動,三千多名師生共同參與,聲勢浩大,熱鬧非凡。在全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校奪得小學(xué)組團(tuán)體總分第二名的驕人戰(zhàn)績,在全縣田徑比賽中,以82銅一舉奪得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。 4、美育為要,尚美雅情 “美由心生,禮形于外”。在課程建設(shè)方面,學(xué)校開齊開足音樂、美術(shù)課程,每周開設(shè)一節(jié)毛筆或硬筆書法課,開發(fā)了書法校本課程。二、三年級的“巴烏進(jìn)課堂”取得了良好的效果,“小禾苗”戲曲社團(tuán)也開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動。在今年的第七屆校園藝術(shù)節(jié)中,孩子們個(gè)個(gè)多才多藝,朗誦、繪畫、書法、舞蹈、歌唱、器樂表演等等令人贊不絕口,充分展示了明德學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和高雅的審美情趣。 5、勞育為本,培勞養(yǎng)志 學(xué)校通過校園勞動和家務(wù)活動,把勞動作為學(xué)生必修課,讓學(xué)生在勞動中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。在學(xué)校,孩子們自覺參與班級勞動,家長走進(jìn)課堂帶孩子們做月餅,低年級期末考核學(xué)生整理書包、折衣服等等;在家里,孩子們學(xué)習(xí)烹飪,學(xué)做家務(wù),培養(yǎng)勞動習(xí)慣;課外,孩子們走進(jìn)植物園、農(nóng)耕園拓寬視野,增長見識,培養(yǎng)勞動實(shí)踐能力。 6、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu),精研教學(xué) 一年來,學(xué)校始終聚焦教學(xué)主陣地,多管齊下提升教學(xué)質(zhì)量,確保了我校教學(xué)質(zhì)量一直領(lǐng)先。學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“雙減”落地生效,加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”,嚴(yán)格備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等常規(guī)工作督查,加強(qiáng)巡課制度,落實(shí)晨讀午寫,培養(yǎng)學(xué)生閱讀與書寫習(xí)慣。推動各學(xué)科集體備課制度,上好先行課。推行青藍(lán)工程結(jié)對,助力教師成長。堅(jiān)持骨干教師、學(xué)科帶頭人示范引領(lǐng),積極參與承辦各級賽課及教研活動,教師在市、縣教學(xué)競賽中獲得了6個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)。我校到筻口、柏祥鎮(zhèn)深入開展送教下鄉(xiāng)活動,并多次與中心幼兒園開展了幼小科學(xué)銜接教研活動,活動效果得到了領(lǐng)導(dǎo)們與師生的高度肯定。 7、安全護(hù)航,筑牢底線 過去的一年,學(xué)校高度重視校園安全工作,通過一系列的工作制度和措施,確保了校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定,保障了全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校嚴(yán)格守牢安全教育管理底線,以創(chuàng)建平安校園為抓手,從嚴(yán)落實(shí)安全管理制度,實(shí)行校行政值日值守制度,以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感壓實(shí)各項(xiàng)工作,并定期召開專題會議研判安全風(fēng)險(xiǎn),提高師生安全防范意識。深入開展暑期防溺水教育大家訪活動。安全辦定期開展校園隱患查險(xiǎn)除險(xiǎn)行動,多方位、多形式開展防溺水、防性侵、防校園欺凌、交通安全、禁毒等安全教育,定期發(fā)布安全預(yù)警信息,遵守1530安全教育制度,并落實(shí)“利劍護(hù)蕾”具體細(xì)節(jié),開展了全校師生安全疏散演練和消防安全知識培訓(xùn),做到定期檢查更換消防、安保設(shè)施。學(xué)校做細(xì)做實(shí)心理健康教育,長期開展心理健康咨詢,服務(wù)師生和家長。 在食品安全工作中,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“日管控、周排查、月調(diào)度、年總結(jié)”工作制度,加強(qiáng)食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)規(guī)范食品加工制作過程,加大風(fēng)險(xiǎn)管控力度。落實(shí)縣委關(guān)于食堂“點(diǎn)穴式”巡查整改要求,繼續(xù)提升飯菜質(zhì)量和口味,讓學(xué)生投票遴選早餐品種。學(xué)校扎實(shí)開展“大手護(hù)小碗,家校同陪餐”工作,學(xué)校行政和班主任、家長共同陪餐,為學(xué)生的飲食健康和營養(yǎng)保駕護(hù)航。 8、多彩社團(tuán),滴灌素養(yǎng) 澆花澆根,育人育心,多年來,學(xué)校著力健全全員育人、全過程育人、全方位育人機(jī)制,充分發(fā)掘校內(nèi)外資源,積極開展素養(yǎng)社團(tuán)課程體系,學(xué)校打破年級、班級界限,共開設(shè)了9個(gè)校隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)和84個(gè)學(xué)生素養(yǎng)社團(tuán)班級。豐富多彩的社團(tuán)課程和活動,不僅豐富了學(xué)生校園生活,更讓學(xué)生學(xué)會積極面對挑戰(zhàn)和挫折,重新認(rèn)識和塑造健全的人格,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。 9、翰墨飄香,書法育人 學(xué)校以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全力打造“一校一品”書法教育特色。一是營造濃郁的校園書法氛圍,創(chuàng)新開展書法實(shí)踐活動。二是全面加強(qiáng)書法師資建設(shè)。注重專家引領(lǐng),豐富培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)行全員培訓(xùn)。積極開展書法教研活動和校際交流,不斷改進(jìn)書法課堂教學(xué)方法。三是健全課程體系。組織編寫了《岳陽縣明德小學(xué)硬筆書法校本課程》。堅(jiān)持學(xué)科融合,探索“書法+德育”、“書法+美育”等育人模式。四是探索建立科學(xué)評價(jià)機(jī)制。對于學(xué)生,制訂了握筆姿勢、坐姿、書寫技能、課堂表現(xiàn)“四維度”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合作業(yè)作品進(jìn)行星級評價(jià)。同時(shí)開展了書法班級、書法家庭的創(chuàng)建與評選。近年來,我校書法特色教育工作取得顯著成效。書法教育教學(xué)條件不斷改善,師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化,教研教改進(jìn)一步深化,師生整體書寫水平、書法文化素養(yǎng)得到了較大提升,共成功舉辦了六屆師生寫字周活動,師生書法作品、書法論文頻頻入展、獲獎(jiǎng),得到了社會各界和家長的高度贊譽(yù)。 二、存在的問題 1. 學(xué)校數(shù)字化建設(shè)存在不足 學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)覆蓋、硬件設(shè)備(如計(jì)算機(jī)、智能終端等)和軟件平臺尚未完全滿足數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求,部分教室和辦公區(qū)域的信息化設(shè)備老舊,影響了教學(xué)和管理效率。2. 師資力量不均衡。部分學(xué)科教師資源不足,尤其是藝體課程和信息科技課程,導(dǎo)致教學(xué)效果受限。同時(shí),教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)機(jī)會有限,影響了教學(xué)水平的提升。 三、改進(jìn)措施 1.加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校將加大投入,升級網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,更新老舊設(shè)備,建設(shè)智慧教室和數(shù)字化辦公環(huán)境,為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供硬件保障。2. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將加大教師招聘力度,尤其是緊缺學(xué)科的教師,同時(shí)為現(xiàn)有教師提供更多的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會,鼓勵(lì)教師參與教學(xué)研究和創(chuàng)新,提升整體教學(xué)水平。 四、下一步工作思路 1. 推進(jìn)智慧數(shù)字校園建設(shè)。學(xué)校將以智慧校園建設(shè)為目標(biāo),推動教學(xué)、管理、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,利用數(shù)據(jù)支持教學(xué)管理、學(xué)生管理和資源配置的決策,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化管理。2.加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校將制定更加系統(tǒng)的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,定期組織教學(xué)研討會和培訓(xùn)活動,鼓勵(lì)教師參與教學(xué)研究和課題申報(bào),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。 五、事業(yè)單位企業(yè)情況:不存在開辦企業(yè)情況。

 

相關(guān)資質(zhì)認(rèn)可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期

和受獎(jiǎng)懲及訴訟投訴情   

1.今年績效情況如下: 202412月因?qū)W校工作突出被評為岳陽縣發(fā)展性評價(jià)綜合先進(jìn)單位,因教學(xué)質(zhì)量突出被評為岳陽縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位。 2.今年無受罰情況,今年受獎(jiǎng)情況如下: 202412月獲得岳陽市中小學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽小學(xué)組團(tuán)體第二名;202411月獲得岳陽縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體總分第一名;202411月榮獲“國培計(jì)劃“優(yōu)秀基地學(xué)校;20244月獲岳陽縣中小學(xué)生才藝大賽優(yōu)秀組織單位;20244月被評為岳陽市優(yōu)秀少先大隊(duì);202412月被評為岳陽市優(yōu)秀書法教研組。 3.今年沒有涉及訴訟事項(xiàng)。 4.今年沒有接到社會投訴。

接受捐贈

資助及使用

                        填表人: 黃佳